par ariane | Déc 2, 2020 | Développement professionnel, Hybridation, Numérique, Podcast
Devant le foisonnement de cours et de formations créés actuellement dans l’enseignement supérieur, France Lafleur et Ghislain Samson de l’Université du Québec à Trois-Rivières dressent un bilan dans leur ouvrage: État de situation sur l’hybridité de la...
par ariane | Nov 25, 2020 | Hybridation, Numérique, Podcast
Devant le foisonnement de cours et de formations créés actuellement dans l’enseignement supérieur, France Lafleur et Ghislain Samson de l’Université du Québec à Trois-Rivières dressent un bilan dans leur ouvrage: État de situation sur l’hybridité de la...
par ariane | Nov 17, 2020 | Enseignement, Pédagogies actives, Podcast
Le design thinking est une méthodologie issue de l’industrie et basée sur l’empathie et l’intelligence collective, elle peut être utilisée dans l’enseignement supérieur pour favoriser un apprentissage en profondeur. Pédagoscope en parle avec le...
par ariane | Nov 12, 2020 | Enseignement, Hybridation, Numérique, Podcast
Enseigner à distance est très différent d’enseigner en présence et cela ne s’improvise pas. Les plateformes d’apprentissage en ligne comme Moodle offrent un environnement utile aux enseignants du supérieur pour créer des occasions d’apprendre...
par ariane | Nov 2, 2020 | Apprentissage, Podcast
Pédagoscope donne la parole à Claire, étudiante en sciences de l’éducation en Suisse. Claire nous parle de ce qu’elle ressent, de ce qu’elle aime et de ce qu’elle aime moins dans les enseignements qu’elle reçoit à distance, de ses...
par ariane | Oct 27, 2020 | Apprentissage, Pédagogies actives, Podcast
Marcel Lebrun est un technopédagogue belge, docteur en sciences (physique), professeur en sciences de l’éducation et conseiller au Louvain Learning Lab (précédemment Institut de pédagogie universitaire et des multimédias – IPM) de l’Université...
